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简讯:yl6809永利官网举办教学研究与改革论坛“课堂教学艺术专题探索”讲座第4期

发布日期:2019-04-24 浏览次数:
   

2019年04月24日,在yl6809永利官网则行楼323举办了“yl6809永利官网教学改革与研究论坛——课堂教学艺术专题探索”讲座。本次论坛由yl6809永利官网教学改革研究中心主任王鉴忠副教授主持,学院部分教师参与。

yl6809永利官网三位资深教师姚树中、刘建华、曲赜胜分别结合自身的教学改革经验和研究探索做了专题分享。姚树中老师以“基于考试改革的《审计学》课程教学改革研究”为题目,结合“《审计学》课程考试改革的做法”,详细介绍了具体的教学改革措施和经验。一是重视过程考察,提高平时成绩权重为50分,其中“小组案例分析(10分),课堂测试(10分),期中论文(30分)”。期末开始成绩只占50分,期末考试通过综合案例分析,采用闭卷方式分析审计综合案例,能使学生理解掌握审计学的基本理论与方法,将所学知识与审计实践紧密结合。二是在教学的组织形式、与学生沟通机制等方面进行了创新。具体措施包括“建立学习兴趣小组;及时更新知识、更新课件;利用微信、QQ等建立与学生顺畅沟通机制;将立德树人思想和职业道德融入教学中。

刘建华老师以“《人力资源管理》课程教学改革与实践”为题,首先通过问卷调查的方式就“学习人力资源管理课程的目的、学习方式、实验课、专题讲座”等对学生学习需求进行调研;其次,设计教学改革的总体框架并针对“教学目标、内容改革、手段优化”提出改革措施;最后从“传道”的高度,提出了“为学生服务,学生是上帝,把学生培养成为一个完整的人”的教学理念。

曲赜胜老师以“研究性学习基础上的参与式教学模式的探索”为题,聚焦本科课堂教学中学生研究能力培养目标,结合多年的课堂教学实践,以课堂教学设计的基本逻辑为起点,就研究性学习与参与式教学理念有机结合,探索参与式教学新模式等问题分享了教学改革的经验。具体的做法有:注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,通过研究性教学培养大学生的创新能力,并以《房地产估价》为例,分享了如“课前布置、课中参与、课中提问、课后布置”等教改经验。

讲座过后,参会老师作了进一步的提问、交流和探讨。三位教师的精彩讲座,赢得了在场教师的热烈好评。

 

 

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yl6809永利官网教学改革研究中心

2019.4.24


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